🎤 辽宁省教资面试内容与形式
面试采取结构化面试、情景模拟等方法,通过教案编写、问题答辩、无领导小组讨论、试讲(模拟上课)、答辩等环节进行。考生需在规定时间内完成所有环节。
1. 结构化问答(5分钟)
考官从题库中随机抽取2道规定问题,考生作答。主要考查考生职业道德、心理素质、应急应变、综合分析等能力。
- ⚡ 职业认知类:如“你为什么要当老师?”
- ⚡ 应急应变类:如“上课时有学生突然晕倒,你怎么办?”
- ⚡ 综合分析类:如“如何看待‘双减’政策?”
- ⚡ 人际关系类:如“家长对你的教学方法有意见,你怎么办?”
2. 试讲/模拟上课(10分钟)
这是面试的核心环节。考生备课20分钟,撰写教案,然后进行10分钟的模拟上课。无学生参与,需自行创设情境,展现教学流程、板书设计及师生互动。
3. 答辩(5分钟)
考官根据考生的试讲内容、专业知识等进行提问,考生进行答辩。主要考查考生反思能力及专业素养。
| 学段 | 笔试科目 | 面试科目 | 备注 |
|---|---|---|---|
| 幼儿园 | 科目一《综合素质》 科目二《保教知识与能力》 |
幼儿园面试不分科目 | 面试时可自选语言、健康、社会、科学、艺术领域 |
| 小学 | 科目一《综合素质》 科目二《教育教学知识与能力》 |
分13个学科(语数英音体美等) | 报考小学“音乐、体育、美术”面试科目考生,笔试仅需报考2科 |
| 初中 | 科目一《综合素质》 科目二《教育知识与能力》 科目三《学科知识与教学能力》 |
分18个学科 | 笔试科目三已涵盖部分面试内容 |
| 高中 | 科目一《综合素质》 科目二《教育知识与能力》 科目三《学科知识与教学能力》 |
分17个学科 | 与初中类似,但知识深度要求更高 |